Navidad solidaria en la Biblioteca de la ULL

La Navidad se acerca y el servicio de Biblioteca de la Universidad de La Laguna quiere desearles que disfruten de unas fiestas muy felices. Además, nos gustaría que fueran igualmente alegres para todas aquellas personas que están pasando actualmente por momentos difíciles. Por ello les pedimos que nos ayuden a llenar las cajas de ULL Solidaria, que encontrarán en algunos de nuestros puntos de servicio, con alimentos no perecederos.

Si pasan por la Biblioteca General y de Humanidades podrán hacerse una foto con nuestro particular "árbol de los deseos", dejar anotados sus anhelos e ilusiones para el próximo año y colaborar en la “Campaña Permanente de Recogida de Alimentos” de ULL Solidaria.

Esta campaña  —que lleva por lema "365 días de solidaridad"—, tendrá este año carácter permanente. Inicialmente los productos que se recojan se destinarán a ASINTED Canarias, asociación que presta ayuda a personas en exclusión social, a enfermos terminales y a personas mayores.

Les recordamos que el jueves 15 de diciembre, a las 20:00 horas, tendrá lugar el tradicional Concierto de Navidad en el Paraninfo de la ULL, a la entrada se propondrá colaborar con la entrega de 1 kilo de alimentos no perecederos. ¡No se lo pierdan!

Verán más imágenes de la decoración navideña, con la que el personal de la Biblioteca adorna nuestros espacios cada año en Flickr y Pinterest.

 🎄 ¡Les deseamos que disfruten de una Navidad muy feliz y solidaria! 🎄 

Árbol navideño solidario de la
Biblioteca General y de Humanidades

Préstamo de Navidad

Dado que la Biblioteca, al igual que el resto de la ULL, permanecerá cerrada desde el 31 de diciembre al 8 de enero, y que la actividad administrativa no se reanudará hasta el día 9 de enero, se han modificado las condiciones de los préstamos domiciliarios para que las devoluciones de los mismos no se concentren en ese día y se realicen de una forma más escalonada.

- A partir del 19 de diciembre se cambiará el periodo de préstamo de los tipos de ejemplar LUF (libros de uso frecuente), PRE (préstamo exterior) y UPA (uso preferente de alumnos), de manera que:

• Los préstamos que se realicen los días 19 y 20 de diciembre se tendrán que devolver el 9 de enero. 
• Los préstamos que se realicen los días 21 y 22 de diciembre se devolverán el 10 de enero.
• Los préstamos que se realicen el día 23 de diciembre se devolverán el 11 de enero.
• Las renovaciones se mantendrán con sus periodos correspondientes: 15 días, excepto los libros de uso frecuente (LUF punto verde) 5 días. En cualquier caso la renovación siempre permitirá devolver los libros a partir del 9 de enero.
• Los FIS (punto rojo) saldrán el 30 de diciembre y se entregarán el 9 de enero.

- A partir del 28 de diciembre los plazos volverán a ser los habituales.

Decoración navideña en la Biblioteca de 
Ciencias de la Salud. Los  adornos son 
réplicas de las portadas de manuales de 
esta materia.

Decoración navideña en la Biblioteca de Economía, 

Empresa y Turismo. Las bolas que han creado para adornar 
son réplicas de las portadas de manuales de estas materias.

La Biblioteca de la ULL, la 2ª de España en redes sociales

Según un reciente estudio publicado en el nº 111 del Boletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios, la Biblioteca de la Universidad de La Laguna está situada en el puesto nº 2 de las 32 bibliotecas universitarias españolas analizadas.
La clasificación está realizada a partir del índice Klout o Klout Score, que mide el grado de influencia de una persona o una marca en las redes sociales.
Para determinar el Klout Score de un perfil, el Servicio Web de Klout analiza más de 400 parámetros distintos de las siete redes sociales más importantes y se asigna una puntuación entre 1 y 100 a los usuarios. Entre estos parámetros destacan en Facebook el número de “me gusta”, comentarios, publicaciones, cantidad de amigos o fans, y en Twitter el número de seguidores, retweets, menciones, o miembros en las listas.
A 28 de octubre de 2016 el Índice Klout de la BULL era de 63 puntos, situándose solo a solo dos puntos por debajo de la primera de la lista, la Biblioteca de la Universidad Carlos III de Madrid.
Desde aquí agradecemos a nuestros seguidores en las redes sociales la confianza que nos demuestran, lo que nos anima a seguir trabajando por difundir nuestros servicios y recursos a través de la web.

Horario de Navidad, periodo de cierre y salas de estudio

El horario de la Biblioteca Universitaria durante el periodo navideño será, con carácter general, el siguiente:

-El día 22 de diciembre nuestro horario es el habitual con un intervalo de cierre de 13:00 a 16:00 debido al tradicional brindis institucional.

-Los días 23, 26, 27, 28, 29 y 30 de diciembre: de 8:30 a 13:45 h.

Los horarios de las algunas bibliotecas pueden variar ligeramente. Para conocer el horario concreto de cada una de ellas, consulte sus blogs.

-Les recordamos que, como el resto de la Universidad, la Biblioteca permanecerá cerrada los días 24, 25 y 31 de diciembre y del 1 al 8 de enero de 2017.

Salas de estudio: Permanecerán abiertas en servicio 24 horas las salas de estudio de los Edificios de Servicios al Alumnado de Caixa-Caja Canarias en los campus de Guajara y Anchieta, como también lo hará la de la Sección de Náutica, Máquinas y Radioelectrónica Naval.

Existe una cuenta de correo electrónico de contacto (cierre@ull.es) que está a disposición de toda la comunidad universitaria para responder a sus consultas sobre el cierre de la Universidad durante estos días.

✰ ¡FELIZ NAVIDAD! ✰

⛄⛄⛄⛄⛄⛄⛄⛄⛄⛄⛄⛄

Árbol de navidad realizado con fotos de la biblioteca de Farmacia, lo pueden ver en esta biblioteca.

Formación online sobre el nuevo Refworks: captura y organización de referencias y archivos

En esta sesión de 45 minutos les presentaremos cómo añadir y organizar referencias en el Nuevo Refworks.

Miércoles, 14 de diciembre, 12:00 (hora canaria)

Regístrese

Tras completar su registro, recibirá un correo electrónico con las instrucciones para asistir a la sesión.

También encontrará más información en:
http://proquest.libguides.com/spanish

Publicada en el BOE la convocatoria oficial de Sexenios 2016

Hoy se ha publicado en el BOE la convocatoria 2016 por la que se fija el procedimiento y el plazo de presentación de solicitudes de evaluación de la actividad investigadora a la CNEAI (sexenios 2016).

El plazo de presentación comienza el 7 de diciembre y finaliza el 17 de enero de 2017.

Para más información consulte los siguientes enlaces:

• Convocatoria en el BOE 
• Criterios específicos de evaluación para 2016
• Página de la ULL con información para el profesorado 
• Página de la Biblioteca con información para el profesorado
• “Justificación sobre tramos de investigación (humanidades)” curso impartido por Francisco Díez de Velasco
• Novedades de esta convocatoria recogidas por Sexenios.com

Formacion online sobre WOS del 12 al 16 de diciembre

Para finalizar el año 2016, Fecyt junto con Thomson Reuters (ahora Clarivate Analytics) ha planificado el segundo ciclo de formación online (vía Webex), que tendrá lugar desde el próximo día 12 al 16 de diciembre, para dar a conocer todas las novedades y funcionalidades de las bases de datos de la Web Of Science.

Se han planificado 12 sesiones de formación de diferentes temáticas, horarios y con distintos perfiles para cubrir todas las necesidades. 

La inscripción se puede realizar AQUI, donde podrá seleccionar la fecha, horario y contenido que mejor se adapte a sus necesidades.

Webinar: Comprensión de la dinámica del Ranking de Shanghai

La aparición de rankings académicos internacionales es uno de los fenómenos más interesantes en el campo del análisis comparativo de la educación superior. La creciente influencia del Ranking de Shanghai (AMRU) ha llevado a sus muchos detractores a mostrar una fuerte reticencia en su uso como fuente de análisis y mejora, principalmente porque se piensa que en general los resultados no son reproducibles.

Este webinar tratará sobre las dificultades que se encuentran al intentar reproducir los resultados de la clasificación de Shanghai y el camino para superarlos. Una vez que se entiende la dinámica del ranking, estamos en condiciones de utilizar AMRU como una simple y eficaz herramienta de evaluación comparativa, para analizar las universidades de forma individual, así como los sistemas de educación superior en todo el mundo.

Por último, se presentarán algunos análisis comparativos muy útiles de los sistemas de investigación universitarios, basados en los resultados del ranking de Shanghai.

Ponente: Prof. Domingo Docampo Doctor en Matemáticas por la Universidad de Santiago (1984). Desde 1992 es catedrático del Área de Conocimiento de Teoría de la Señal y Comunicaciones de la Universidad de Vigo, institución en la que fue Rector entre 1998 y 2006. Fue director del Departamento de Tecnologías de las Comunicaciones de 1991 a 1996 y de la ETS de Ingenieros de Telecomunicación de 1988 a 1990. En 2006 recibió la primera medalla de oro de los Consejos Sociales de las universidades españolas. En agosto de 2009 fue nombrado presidente de la comisión para la evaluación de títulos de ingeniería y arquitectura de ACSUCYL.

FECHA: 14 de diciembre

HORA: de 12:00 a 13:00 h.

Para asistir, es necesario inscribirse.

Criterios específicos de evaluación para 2016

Con fecha 26 de noviembre se ha publicado en BOE la Resolución de 24 de noviembre de 2016 de la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora (CNEAI) por la que se establecen los criterios específicos en cada uno de los campos de evaluación.

El texto de esta resolución está accesible en la siguiente dirección del BOE: https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2016-11189

Pueden ver las novedades introducidas este año respecto a los criterios de 2015 en esta entrada de Sexenios.com.

Les recordamos que la Biblioteca cuenta con un servicio de asesoramiento al PDI y con un apartado en nuestra web dedicado a los índices de calidad.

Conclusiones de las Primeras Jornadas de Acceso Abierto de la Universidad de La Laguna

Los días 25 y 26 de octubre de 2016 tuvieron lugar en la Universidad de La Laguna las Jornadas sobre el Acceso Abierto, Datos Abiertos y Ciencia Abierta, dentro de la Semana Internacional del Acceso Abierto (Open Access Week), con el objetivo de reflexionar sobre la gestión del conocimiento en las universidades públicas, centrándose en cuestiones como el concepto de ciencia abierta (Open Science), acceso abierto a la información científica, etc.

De las intervenciones de los ponentes y los participantes en los debates se pueden extraer la siguientes conclusiones:

1. La ULL debe mostrar un apoyo institucional decidido al Acceso Abierto, para lo cual debe empezar a realizar lo antes posible una serie de acciones:
1. Acometer la identificación de la producción científica de sus investigadores y asegurar los derechos de la institución y sus miembros respecto de la misma.
2. Impulsar el desarrollo y promoción del Repositorio Institucional RIULL, incluyendo el módulo de evaluación por pares en abierto OPRM (Open Peer Review Module).
3. Impulsar la publicación en abierto de las revistas de la Universidad mediante la implementación de OJS (Open Journal System)
4. Adquirir los derechos para asignar un DOI (Digital Object Identifier) a los documentos producto de la actividad académica e institucional.
5. Realizar acciones de divulgación y concienciación sobre el Acceso Abierto entre la comunidad universitaria, y especialmente entre los jóvenes investigadores.
6. Estudiar la creación de un repositorio de datos abiertos que permita alojar y hacer accesibles no solo los resultados de la investigación, sino todos los datos que se usen en los trabajos científicos.
7. Garantizar que a las herramientas necesarias para implementar estas acciones cuentan se les asignan recursos humanos adecuadamente formados.
2. La ULL debe unirse a las demás instituciones académicas españolas para defender el acceso abierto a la información frente a las pretensiones de las entidades de gestión de derechos de autor. En concreto, es necesario dejar claro que los derechos sobre la producción intelectual generada por el personal contratado por las universidades en el ejercicio de su actividad docente o investigadora pertenecen a la institución y no a los autores, y por lo tanto son las universidades quienes tienen la capacidad de decidir sobre el uso de tal producción intelectual.
3. La ULL debe unirse a las demás instituciones académicas españolas para cambiar los criterios por los que se evalúa la calidad de la producción científica, de forma que deje de primarse la publicación en editoriales comerciales y se dé relevancia a la publicación en abierto, tanto en revistas como en repositorios institucionales.
4. La ULL debe  desarrollar una política de gestión del conocimiento en la que el repositorio institucional (RIULL), adquiera protagonismo y sea capaz de modificar la forma de publicación de la propia Institución.
5. La ULL debe crear un servicio o unidad dedicado al asesoramiento en materia de propiedad intelectual y derechos de autor.

Más información sobre Acceso Abierto en la web de la Biblioteca.

Cómo crear un perfil en Google Scholar Citations

Google Scholar Citations es una herramienta de Google Scholar que genera un currículo-perfil investigador sobre los documentos indexados en Google Scholar. Ofrece un listado de publicaciones y sus correspondientes citas, pudiendo añadir, editar y normalizar registros. Una vez configurado, actualiza automáticamente el listado de publicaciones y de citas. 

Si pertenecen al personal investigador de la ULL les recomendamos que se creen este perfil ya que su investigación ganará en visibilidad, reconocimiento y pasará a formar parte de esta página en la que se recoge la producción científica de nuestra universidad. Pueden ver más  ventajas de tener este perfil en "Google Scholar: el buscador académico con mayor impacto" de Lydia Gil.

La Biblioteca ha preparado un breve tutorial sobre cómo crear un perfil en Google Scholar Citations paso a paso. Pueden consultar además la página de ayuda de Google Scholar Citations.

También les recomendamos que creen o revisen sus perfiles en ORCID, ResearcherID (WOS) y AuthorID (Scopus). Pueden obtener más información sobre este tema en nuestra página web. 

El Aristóteles del Renacimiento en el Fondo Antiguo de la Universidad de La Laguna. Día Mundial de la Filosofía 2016

El próximo jueves 17 de noviembre se celebra el Día Mundial de la Filosofía que este año está dedicado a conmemorar el 2400 aniversario del nacimiento de Aristóteles. Para celebrar esta efeméride, la Sección de Filosofía de la Universidad de La Laguna ha organizado un programa de actos en unas Jornadas que se desarrollarán el 17 y 18 de noviembre bajo el título “Aristóteles: el deseo de saber”. 

Como en años anteriores, la Biblioteca se suma a la celebración con la exposición “El Aristóteles del Renacimiento en el Fondo Antiguo de la Universidad de La Laguna", que se inaugurará el jueves 17 de noviembre a las 11:00 horas y que podrá visitarse durante este mes en el hall de la Biblioteca General y de Humanidades del Campus de Guajara. 

Asimismo, el Club de Lectura de la Universidad de La Laguna se une con una sesión extraordinaria el 25 de noviembre que estará dedicada a comentar un fragmento de Aristóteles sobre la amistad.

Cervantes y el Quijote en la Biblioteca de la Universidad de La Laguna

La Universidad de La Laguna se suma a la celebración del IV centenario de la muerte de Cervantes con la exposición "Cervantes y el Quijote en la Biblioteca de la Universidad de La Laguna". Se inaugura el próximo lunes 14 de noviembre a las 10:00 horas y podrán visitarla hasta el 16 de diciembre en el hall de la Biblioteca General y de Humanidades del Campus de Guajara. 

La exposición está organizada en torno a tres apartados: 

El primero muestra las ediciones del Quijote conservadas en el Fondo Antiguo, entre las que destaca "Le Valeureux Don Qvixote de la Manche" por ser el ejemplar más antiguo y curioso, se trata de la tercera edición de la traducción francesa, impreso en París en 1620, que y procede del Convento de Santo Domingo. De las varias ediciones impresas en el siglo XVIII, es digna de mención la publicada por Sancha en 1797-1798; en el siglo XIX se puede resaltar la ilustrada por Balaca e impresa en Barcelona en 1880-1883 y ya en el siglo XX la ilustrada por Dalí, que forma parte del legado de Ana María Fagundo. 

En el segundo apartado se exponen las obras conservadas en el Fondo Canario, es decir, lo que autores canarios o editoriales canarias han escrito o publicado sobre este escritor. Se trata de unas cuarenta obras entre las que se presentan algunas curiosidades, como el Álbum en homenaje al libro "Don Quijote de la Mancha" en su tercer centenario, patrocinado por D. Benito Pérez Galdós y editado y dibujado por Eduardo Sojo, Demócrito, impreso en Madrid en 1906; un discurso de Francisco Fernández de Béthencourt leído ante la Real Academia de la Historia en 1905 para conmemorar también el tercer centenario de la publicación; una conferencia pronunciada por don Felipe González Vicén en 1947; versiones para niños de "El Quijote"; estudios sobre el personaje relacionados con diferentes materias (medicina, farmacia, matemáticas, cine); catálogos de exposiciones y álbumes ilustrados. También se presentan obras más modernas como "Cervantes, Don Quijote y las matemáticas" de Luis Balbuena Castellano y Juan Emilio García Jiménez publicada en 2014 o "El Quijote tuneado", una curiosa adaptación de la novela al uso del español de Canarias, escrita por Victoriano Santana Sanjurjo. Por último, se muestra cómo los artistas canarios han homenajeado a Cervantes a través de diferentes manifestaciones artísticas: por ejemplo el catálogo de la exposición "Ínsula Quixote", organizada por la ULL para conmemorar el IV centenario de la publicación, en la que participaron reconocidos creadores o el de la exposición "Signos escenográficos en El Quijote de Cervantes", del artista y profesor Eduardo Camacho, en el que se reproducen 153 obras y que fue editado por la Fundación Canaria Mapfre Guanarteme en el 2004. 

El tercer apartado es una selección de Quijotes en distintas lenguas (checo, latín macarrónico, esperanto, ruso, etc.) publicadas en diferentes países en los siglos XIX y XX, que han sido depositados en comodato, el 4 de noviembre del presente año, en la Biblioteca de la Universidad de La Laguna por la familia del coleccionista don Gabino González Hernández.

Les recordamos que esta exposición se enmarca dentro de los actos programados por nuestra universidad bajo el título "Un otoño in La Laguna with Cervantes & Shakespeare".

Curso para ayudar a realizar las solicitudes de sexenios de investigación en áreas no bibliométricas

El Vicerrectorado de Docencia de la ULL ha organizado el curso “Justificación sobre tramos de la investigación”, dirigida preferentemente al profesorado de la rama de humanidades, que está orientado a facilitar la solicitud de sexenios de investigación en las áreas no bibliométricas. 

 “El objetivo del curso, que intentará resultar práctico y adaptado a las necesidades específicas del perfil de los participantes, será proponer estrategias para una más eficaz justificación de los méritos investigadores que se escojan y presenten en la convocatoria de evaluación de la actividad investigadora del profesorado universitario”. 

• Ponente: Francisco Díez de Velasco Abellán 
• Fecha de realización: Día 28 de noviembre de 2016, de 10:00 a 13:00 horas y de 16:00 a 19:00 horas. 
• Inscripción: Desde las 09:30 h. del 9 de noviembre hasta las 13:00 h. del 23 de noviembre de 2016. 
• Ficha completa del curso e inscripción: http://www.ull.es/view/institucional/ull/Calidad_e_Innovacion/es 

Les recordamos que la Biblioteca cuenta con un servicio de asesoramiento al PDI y con un apartado en nuestra web dedicado a los índices de calidad.

Participación de la Biblioteca en la Jornada sobre Calidad

El próximo jueves 10 de noviembre, coincidiendo con la Semana de la Calidad Europea, tendrá lugar en la Cámara de Comercio de Santa Cruz de Tenerife una jornada dedicada a la gestión de la calidad en las organizaciones.

La Biblioteca de la ULL participará en este evento formando parte de una mesa redonda en la que Fernando Rodríguez Junco, Subdirector de Nuevas Tecnologías de la Información y Formato Electrónico, presentará nuestra experiencia en la gestión de la calidad mediante el modelo EFQM.

Más información sobre este evento:

http://www.calidadtenerife.org/sites/default/files/Semana-calidad-cartel-excelencia.pdf

Nuevas condiciones de préstamo domiciliario

Con el fin de ampliar el acceso a nuestra colección bibliográfica, hemos modificado las condiciones del préstamo domiciliario. En la tabla pueden ver la cantidad de ejemplares que pueden retirar y el plazo máximo para cada tipo de ejemplar y usuario. 

Para más información sobre el servicio de préstamo domiciliario, miren el espacio que le dedicamos en nuestra web:  http://www.bbtk.ull.es/view/institucional/bbtk/Prestamo_domiciliario/es

Formación online sobre el nuevo RefWorks

Les invitamos a una sesión de 1 hora de duración para presentarles el nuevo RefWorks. Esta sesión está indicada para clientes de RefWorks que quieran conocer la nueva interfaz y los planes de migración.

Martes, 15 de noviembre, 12:00 h. (hora canaria)

Regístrese

Tras completar su registro, recibirá un correo electrónico con las instrucciones para asistir a la sesión.

Nuestros servicios en menos de 30 segundos

Estén atentos a nuestro canal de YouTube en el que hemos creado una nueva lista de reproducción bajo el título "La Biblioteca en 30 segundos". Con esta serie de vídeos les mostraremos, en menos de 30 segundos, todos nuestros servicios. 

Uno de los últimos que hemos publicado es el dedicado a libros electrónicos. A través de PuntoQ pueden acceder a una importante colección de monografías en formato electrónico de Safari, ScienceDirecto, e-Libro y más plataformas.

Cierre de la Biblioteca de Informática en horario de tarde

Les comunicamos que la Biblioteca de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática cerrará a las 14:30 horas desde el 4 hasta el 16 de noviembre.

Disculpen las molestias.

Segunda sesión de las jornadas sobre Acceso Abierto, Datos Abiertos y Ciencia Abierta

Ayer miércoles tuvo lugar la segunda y última sesión de las Jornadas sobre Acceso Abierto, Datos Abiertos y Ciencia Abierta que la Universidad de La Laguna ha organizado con motivo de la Semana Internacional del Acceso Abierto (Open Access Week).

En esta ocasión los profesores Patricio García Báez, director de la Oficina de Software Libre, y Javier del Castillo, director del Secretariado de Investigación, hicieron un recorrido por el concepto de ciencia abierta desde los inicios de la investigación científica hasta la actualidad, destacando cómo ha ido evolucionando la concepción acerca de cómo deben difundirse los resultados de la investigación, desde unos planteamientos muy restrictivos, en los que primaba la propiedad de los datos y los resultados, hasta la idea de la más amplia difusión en abierto. En este sentido, destacaron que las últimas tendencias apuntan a hacer accesibles a todo el mundo no solo los resultados de las investigaciones (en forma de artículos u otros documentos elaborados), sino también los datos en que se basan, las metodologías e incluso el mismo proceso de la investigación, con la existencia de herramientas que permiten mantener en abierto los cuadernos en los que se consignan todos los pasos que se van dando.

A continuación intervino el profesor José Luis Roda, director del proyecto Open Data Canarias, quien explicó el concepto de datos abiertos y algunas de las iniciativas existentes para poner a disposición de la sociedad todo tipo de datos: científicos, económicos, administrativos, demográficos... Ello no solo facilita la elaboración de estudios, sino que contribuye a la transparencia en la gestión. En especial, se detuvo en describir las características del proyecto Open Data Canarias y su potencial como gran repositorio de los datos acerca de nuestro archipiélago.

La sesión se cerró con un turno de debate entre los asistentes.

Libros electrónicos en acceso abierto disponibles en JSTOR

JSTOR inicia un nuevo programa de libros electrónicos en acceso abierto disponibles en su plataforma. La colección comienza con 63 títulos de cuatro editoriales destacadas: University of California Press, University of Michigan Press, UCL Press, y Cornell University Press. Esperan añadir varios cientos de títulos más durante el próximo año. 

Cada libro electrónico lleva una de las seis licencias Creative Commons determinadas por el editor. Como todos los libros electrónicos en JSTOR, los títulos de acceso abierto están libres de DRM y no tienen límites en las descargas de PDF o impresión de capítulos. Los usuarios no tendrán que registrarse o iniciar sesión en JSTOR para acceder a los títulos. 

Todos los libros electrónicos de acceso abierto se conservan en Pórtico, asegurando que estarán a disposición de los investigadores a perpetuidad. "La introducción de este programa de acceso abierto es parte de nuestros continuos esfuerzos para expandir el descubrimiento, el acceso y uso de materiales académicos," señaló Frank Smith, Director de Books en JSTOR. 

Para obtener más información y ver la lista de títulos de acceso abierto, visite el sitio web de JSTOR.

Primera sesión de las Jornadas sobre Acceso Abierto, Datos Abiertos y Ciencia Abierta

Ayer tuvo lugar la primera sesión de las Jornadas sobre Acceso Abierto, Datos Abiertos y Ciencia Abierta que la Universidad de La Laguna ha organizado con motivo de la Semana Internacional del Acceso Abierto (Open Access Week), un evento mundial que tiene como objetivo promover la libre difusión del conocimiento científico.

La apertura del evento estuvo a cargo de Dª Maravillas Aguiar, Vicerrectora del Tecnologías de la Información y Servicios Universitarios, en nombre del Rector.

A continuación intervino D. Gonzalo Rey, Subdirector de Servicios, Administración y Calidad de la Biblioteca Universitaria, quien habló sobre los problemas que supone a las instituciones académicas el mantener el acceso a los recursos de información que necesita la comunidad universitaria para desarrollar su actividad docente e investigadora, y explicó algunas de las soluciones que se están llevando a cabo para conseguir un acceso más amplio a estos recursos con una financiación cada vez menor. La más novedosa e interesante de estas iniciativas es la que plantea que, en lugar de pagar por acceder a la información, las instituciones paguen para que sus investigadores publiquen en las revistas, a cambio de que éstas sean de acceso abierto.

La siguiente intervención fue la del Dr. José Manuel Oliver, Profesor Titular Filología Francesa de la ULL, quien explicó su experiencia como fundador y director de Çédille, revista de estudios franceses, publicación que desde su nacimiento se ofrece en acceso abierto y que ha obtenido numerosos reconocimientos a su calidad académica. Un caso similar lo planteó desde su propia experiencia el Dr. Agustín Santana, Profesor Titular de Antropología y fundador y director de PASOS, Revista de Turismo y Patrimonio Cultural, considerada como la más relevante en su área dentro del ámbito iberoamericano. Ambos resaltaron las dificultades que conlleva mantener una publicación en acceso abierto, gestionada exclusivamente por investigadores y sin ningún tipo de apoyo institucional, por lo que reclamaron que la Universidad de La Laguna implemente un sistema de gestión de publicaciones en abierto que simplifique los procesos y libere a los investigadores de gran parte de la carga burocrática.

La última intervención de la jornada estuvo a cargo de la Dra. Carina González, Profesora Titular de Ingeniería Informática y de Sistemas, y el Dr. Luis Fajardo, Profesor Asociado de Derecho Civil, quienes plantearon el obstáculo que supone para el acceso abierto la legislación española sobre propiedad intelectual, que pone los intereses de los autores, editores y, especialmente, las entidades de gestión de derechos, por encima de la obligación de hacer accesible para toda la sociedad los resultados de la investigación que se financia con fondos públicos. En ese sentido, comentaron la situación en que se encuentra la ULL tras la reclamación presentada por CEDRO en relación con el supuesto uso indebido en las aulas virtuales de materiales sujetos a derechos de autor, por lo que se exige una compensación económica. Del estudio hecho hasta la fecha se deduce que la inmensa mayoría de los materiales que el profesorado usa en sus aulas virtuales son de creación propia o disponen de licencia para su utilización. Sin embargo, el profesor Fajardo resaltó el hecho de que, de acuerdo con la vigente legislación, el hecho de que los autores concedan licencias de libre utilización de sus obras no exime a las instituciones a pagar por dicho uso. Por ello, los ponentes plantearon la necesidad de que las universidades hagan causa común y planteen una defensa firma de la libre difusión del conocimiento frente a las pretensiones de las entidades de gestión.

Tras las intervenciones se abrió un turno de debate en el que los asistentes platearon diversas dudas y opiniones.

Esta tarde tendrá lugar la segunda sesión de estas jornadas, en la que intervendrán por una parte los Dres. Patricio García Báez y Francisco Javier del Castillo hablando sobre Ciencia Abierta. Qué es y propuestas recientes, y por otra el Dr. José Luis Roda, quien tratará sobre Datos Abiertos: qué es y casos de éxito.

Estas jornadas están organizadas por el recién creado Grupo de Apoyo al Acceso Abierto de la ULL, formado por miembros de la comunidad universitaria que comparten el interés por hacer que la información científica esté disponible para toda la sociedad, contribuyendo de este forma a la difusión del conocimiento y al progreso cultural, social y económico.

Día Internacional de la Biblioteca 2016

Con el fin de festejar el Día Internacional de la Biblioteca 2016, que se celebra cada año el 24 de octubre, nuestro servicio quiere premiarles por su fidelidad y por ello les proponemos que vengan a la Biblioteca a "cazar" libros, una actividad en la que puede participar cualquier miembro de la comunidad universitaria excepto el personal de la Biblioteca de la ULL.

Pueden llevarse a casa alguno de los 14 libros (varios proporcionados gentilmente por la Librería Lemus) que encontrarán en 7 de nuestros puntos de servicio: Biblioteca General de Guajara, Educación, Economía/Empresa/Turismo, Farmacia, Física/Matemáticas, Medicina y Náutica. Hay dos en cada una de estas bibliotecas en estanterías, mesas, expositores...

A lo largo de la mañana del lunes 24 de octubre publicaremos en nuestras redes sociales (Facebook, Twitter e Instagram) fotos que proporcionarán pistas sobre los lugares en los que se encuentran los libros, ¡tendrán que buscar!

La participación en esta actividad supone la aceptación de las bases que pueden consultar en este documento PDF. En él también están enumerados todos los títulos y las bibliotecas donde están "escondidos" cada uno de ellos.

Les recordamos que, desde hoy hasta el 29 de octubre, nuestro servicio participa en las V Jornadas Bibliosolidarias de Canarias organizadas por Probit. Este año están dedicadas a la recogida de juguetes y libros infantiles, con el fin de regalar ilusión a los sectores más desfavorecidos de nuestras islas. Encontrarán cajas para depositar sus donativos en las bibliotecas de Agrícolas, Bellas Artes, Ciencias de la Información, Derecho, Economía/Empresa/Turismo, Náutica, Química/Biología y en la Biblioteca General y de Humanidades.

¡Anímense a jugar con nosotros y vamos a colaborar todos para arrancar una sonrisa a los más pequeños!

Infografías sobre Acceso Abierto y Ciencia Abierta

Con motivo de la celebración de la Semana de Acceso Abierto, la Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN) ha preparado este año seis nuevas infografías que abordan los siguientes temas:

• Ventajas de los repositorios para la difusión y la visibilidad de la investigación en Ciencias Sociales y Humanidades 
• Cómo cumplir con los mandatos sobre gestión y publicación de datos en Horizonte 2020
• El ciclo de los datos científicos
• Ciencia Abierta: la investigación y los datos científicos accesibles y abiertos a todos los ciudadanos
• 10 pasos para elaborar un Plan de Gestión de Datos
• Cita tus datos de investigación

Todas están disponibles en las diferentes lenguas de España en el portal de REBIUN dedicado al Acceso Abierto: http://accesoabierto.info/

Recordamos que los próximos días 25 y 26 tendrán lugar en el Edificio Central de la ULL las Jornadas sobre Acceso Abierto, Ciencia Abierta y Datos Abiertos. La inscripción es gratuita y se entregará certificado de asistencia.

Mopac: nuestro catálogo en tus dispositivos móviles

¡Ya es posible usar el catálogo de la Biblioteca desde tu teléfono móvil o tableta! 

El mopac es una WebApp diseñada para que puedas usar de forma sencilla y rápida nuestro catálogo, con todas sus prestaciones, desde cualquier dispositivo móvil. Puedes hacer búsquedas, consultar tus préstamos, reservar o renovar libros, consultar la bibliografía recomendada por el profesorado, solicitar un préstamo intercampus... 

Es muy fácil, solo tienes que acceder a http://absysnet.bbtk.ull.es/mopac/ y seguir las instrucciones para añadir el enlace a la pantalla de inicio de tu dispositivo.

• Si tienes un iPhone, iPad o iPod touch, pulsa en el símbolo  de la barra de navegación y seleccionen la opción: "Añadir a la pantalla de inicio"

• Si tienes otro smartphone, pulsa el "+" que se encuentra en la barra de navegación y añade esta página a tus favoritos o pantalla de inicio.

Formación online sobre EBSCO en octubre

Les comunicamos el nuevo calendario de formaciones en español de la plataforma EBSCO. Estos webinars tienen una duración aproximada de una hora y están abiertos a estudiantes, investigadores, profesores, bibliotecarios y todos los profesionales interesados. Durante las sesiones los participantes podrán hacer preguntas.

Para registrarse tienen que ingresar en el siguiente enlace https://ebsco-spanish.webex.com y después pinchar sobre "inscribirse" cerca la formación de interés. Una vez registrados recibirán una confirmación desde la dirección messenger@webex.com, con la información para participar en dicha sesión. Si no recibe ninguna notificación, puede revisar su carpeta de spams o escribir a training@ebsco.com.

Será necesario tener acceso a un ordenador con Internet, altavoces y/o micrófono. Asimismo, conectarse entre 15 y 20 minutos antes para realizar las pruebas de sonido. La sesión se cerrará si después de 15 minutos luego de la hora planificada, no ingresan participantes a la misma.



Toda la sesiones se impartirán según la hora de Madrid (GMT +1:00)

19 octubre 2016 @ 14.00 EBSCOhost® búsqueda básica
Esta sesión es de nivel básico y se dirige a bibliotecarios, docentes, investigadores y estudiantes que deseen conocer el uso general de la plataforma de EBSCOhost. La duración es de 30 min y hará un repaso por las opciones generales de búsqueda de la plataforma gracias a las diversas estrategias de investigación efectiva, de igual manera, la lectura del listado Publicaciones. Finalmente el Sitio de Ayuda.

19 octubre 2016 @ 15.00 EBSCOhost® búsqueda avanzada
Esta sesión es de nivel avanzado y se dirige a bibliotecarios, docentes, investigadores y estudiantes que deseen conocer a detalle el uso de la plataforma de EBSCOhost. La duración es de 30 min y hará un repaso detallado por las opciones y herramientas avanzadas de búsqueda de la plataforma. Serán presentados, de igual manera, los siguientes puntos: opciones de búsquedas avanzadas, uso del tesauro, finalmente, el Sitio de Ayuda.

19 octubre 2016 @ 16.00 EBSCOhost®: carpeta MI EBSCOhost, alertas, compartir datos, crear bibliografías etc.
Esta sesión es de nivel intermedio y se dirige a bibliotecarios, docentes, investigadores y estudiantes que deseen compartir y guardar búsquedas y datos desde la plataforma de EBSCOhost. La duración es de 30 min y hará un repaso detallado por la cuenta gratuita MI EBSCOhost con las opciones y herramientas para crear avisos de búsqueda y revista, guardar datos en subcarpetas, etc. Finalmente, el Sitio de Ayuda.

20 octubre 2016 @ 14.00 DynaMed Plus®: la nueva plataforma de salud basada en evidencia
Esta sesión de nivel básico dirigida a médicos y otros profesionales de la salud, bibliotecarios y demás personas interesadas en esta base de datos basada en evidencia, disfrutaran durante 1 hora la revisión a detalle de las interfaz de DynaMed Plus. Serán presentados, de igual manera, los siguientes puntos, tipos de búsquedas, acceso a niveles de evidencia, alertas, boletín y calculadora médicas. Finalmente el Sitio de Soporte.

20 octubre 2016 @ 15.30 Haciendo investigación con: CINAHL® Complete
Esta sesión de nivel básico dirigida a profesionales de la salud, bibliotecarios y demás personas interesadas en la base de datos CINAHL Complete. Durante 1 hora se hará un repaso por la interfaz EBSCOhost con esta base y serán presentados, de igual manera, los siguientes puntos: contenidos, búsquedas básicas y avanzadas, uso del thesauro, opciones de personalización y alertas. Finalmente el Sitio de Soporte.

Jornadas sobre Acceso Abierto, Datos Abiertos y Ciencia Abierta

Bajo el lema “Open in Action” se desarrollará este año, entre el 24 y el 30 de octubre, la Semana Internacional del Acceso Abierto (Open Access Week). Este evento, organizado por el Open Access Week Advisory Committee de SPARC (the Scholarly Publishing and Academic Resources Coalition), será coordinado en nuestro país por la Red Española de Bibliotecas Universitarias (REBIUN).

En la Universidad de La Laguna, el recién creado Grupo de Apoyo al Acceso Abierto se propone para esta semana organizar actos de divulgación y dinamización acerca del Acceso Abierto, Datos Abiertos y Ciencia Abierta. Para ello, ha organizado unas Jornadas que tendrán lugar los próximos días 25 y 26 de octubre, con el objetivo de reflexionar sobre la gestión del conocimiento en las universidades públicas, centrándose en cuestiones como el concepto de ciencia abierta (Open Science), acceso abierto a la información científica, etc.

Las jornadas constarán de cuatro seminarios impartidos por profesores e investigadores de la ULL que expondrán sus experiencias acerca de cómo hacer que la investigación científica esté accesible para toda la sociedad manteniendo la calidad, el rigor y el respeto a la propiedad intelectual. Tras cada seminario se abrirá un turno de debate.

La inscripción es gratuita y a los asistentes se les entregará un certificado de participación.

Toda la información en: http://eventos.ull.es/event_detail/6212/programme/jornadas-sobre-el-acceso-abierto-datos-abiertos-y-ciencia-abierta.html

Tendencias en la enseñanza de alfabetización informacional: seminario en línea el 13 de octubre

¿Son sus iniciativas de alfabetización en información convincentes y cubren el material adecuado? 

En este seminario, dos bibliotecarios y un experto en derecho de autor plantearán métodos interesantes para mejorar su formación en alfabetización informacional en el aula y fuera de ella. Este seminario es gratuito y forma parte del programa de Elsevier Library Connect para profesorado universitario, médicos y bibliotecarios. 
El registro es necesario para poder participar. 

Temas 

• ¿Por qué realizar la asignación de planes de estudio?  
• Componentes y proceso de un mapa curricular. Involucrar a los estudiantes en el desarrollo del aprendizaje basado en juegos. 
• ¿Cómo funciona la gamificación? 
•  La comprensión de los derechos de autor en el contexto de la cultura digital 
•  Los derechos de autor como una herramienta de empoderamiento y compromiso social

Seminario: Trends in teaching information literacy 
Fecha: jueves, 13 de octubre 2016 
Horario: 17:00-18:00 CET 
Registro

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